发布时间:2024-08-17 13:59:39 来源: sp20240817
中新网 长沙10月18日电 (刘曼)“我希望孩子们进入学校后,得到的评价是多元的,比如说你是一个非常自信的孩子,你是一个细心的孩子等。这就是我非常有成就感的时候。”在湖南长沙市开福区睦邻书院,给孩子们讲完绘本的萧蜜蜜不像是老师,更像是知心大姐姐或者“孩子王”。每次下课后,孩子们都喜欢“挂”在她身上说些“小秘密”。
萧蜜蜜在澳门出生、读书,因家人都在长沙,她在2018年大学毕业后就选择回到湖南。“澳门、长沙都是我熟悉的城市,但认真考虑后,还是觉得长沙比较适合我。”
刚从澳门回来的时候,萧蜜蜜感受到湖南家长越来越重视孩子的情绪管理和心理健康,但有时候又不知道具体该怎么做。结合大学所学教育专业及小时候就想当老师的梦想,她把目光投到教育领域,决定做5岁到9岁儿童的情商教育。
“在澳门,学校的考核项目是社交能力、批判性思维、才艺和其他特长,成绩并不是第一位。”萧蜜蜜说,孩子们的学习其实分为两部分,一部分叫做学习能力,一部分叫做学习心情。学习心情以及情绪管理这一部分是很重要又很可能被忽略的。
当时,儿童情商教育在湖南还是一个新鲜事物。萧蜜蜜从缓解身边家长的焦虑开始,再通过口口相传慢慢扩大影响力。
在她的课堂上,不仅有各类绘本,还有情商电影、沙盘和相关专业的心理教育辅助设施,主要帮助孩子们觉察情绪,认识自己和世界的关系等。“像刚进入小学的孩子,可能还不适应,经常会说自己不喜欢上学,那我就会教他如何正视、应对负面情绪和不喜欢但却不得不遵守的规则。”
同时,萧蜜蜜还开设了父母课堂,让父母和孩子成为彼此的“充电宝”。她说,长沙的家长能很快接受新理念,会积极反馈和尽力执行,在这个“双向输出”的过程中,她也受到了很大的鼓励。
回湖南这些年,萧蜜蜜在儿童情商教育领域闯出了一片小小天地。在她眼里,长沙对于年轻人来说,不仅好玩,还有很多鼓励青年人去创业的一些机制或政策。
“长沙会支持你很多的创意,然后也有地方让你去施展。比如,我们想做一些公益性质的东西,现在上课的地方已成为长沙市图书馆的一个分馆。”萧蜜蜜和分馆联合组建了“故事妈妈”团队,让既是妈妈又是老师的“故事妈妈”们定期给孩子们讲绘本,带孩子们玩绘本。
在了解不少老年人的需求后,萧蜜蜜还对办公场地进行改造升级,打造“老侨公益之家”,每周都有一群老年人在这里唱歌、联谊。
“通过不同群体的感受,拓展公益眼界。”为应对时代快速发展给孩子们心智成熟带来的变化,萧蜜蜜去美国读博,不断学习,并开始布局短视频领域,以期能在儿童情商教育这条路上坚定地走下去。(完)
【编辑:曹子健】